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miércoles, 2 de septiembre de 2020

Circular de inicio de curso

 

Estimadas familias de alumnos/as del colegio Maestro José Castaño:

                El próximo 14 de septiembre dará comienzo el curso 2020/21, y debido a la situación de excepcionalidad por la que estamos pasando a raíz de la alerta sanitaria causada por la COVID-19, somos conscientes de las inquietudes que genera este inicio. Les comunicamos que nuestro centro ha estado trabajando a lo largo de todo el verano en un Plan de Contingencia, elaborado en función de las directrices dadas por el Servicio de Riesgos Laborales de la Consejería de Educación, contemplando medidas de organización e higiene dirigidas a salvaguardar la seguridad de todos nuestros alumnos/as y del personal  de nuestro centro, tanto docente como no docente.

                La próxima semana los tutores de sus hijos, se pondrán en contacto con ustedes a través de la plataforma ZOOM para llevar a cabo la primera Asamblea General, donde se concretarán cuestiones relacionadas con la incorporación de los alumnos al centro (puerta de entrada y salida de los alumnos, horario de entrada y salida, periodo de adaptación en Educación  Infantil y Primaria, materiales, medidas de higiene, agrupamientos de los alumnos y situación de semipresencialidad en aquellas aulas que superen los 20 alumnos entre otra información relevante). Así como os preguntarán si este curso su hijo/a utilizará el Servicio de “Comedor”. El enlace a esta plataforma lo facilitarán los tutores junto con la contraseña y les llegará a través del vocal de aula.

Curso

Día/Hora

Infantil 3 años

Jueves 3 de septiembre. 19:00h.

Infantil 4 años

Lunes 7 de septiembre. 19:00h.

Infantil 5 años

Lunes 7 de septiembre. 19:00h.

1º Primaria

Lunes 7 de septiembre. 18:00h.

2º Primaria

Lunes 7 de septiembre. 20:00h.

3º Primaria

Martes 8 de septiembre.20:00 h.

4º Primaria

Martes 8 de septiembre.18:00 h.

5º Primaria

Martes 8 de septiembre.19:00 h.

6º Primaria

Martes 8 de septiembre.19:00 h.

               

Previo a la realización de estas asambleas virtuales los tutores les harán llegar información necesaria para las familias (anexo III del Plan de contingencia) y ficha del alumno para actualizar la información que tenemos sobre datos de contacto de manera que a lo largo del curso podamos establecer una buena comunicación.

                El Colegio cuenta con las normas de seguridad establecidas, por lo que compartimos la necesidad de que los alumnos acudan a él y reciban el derecho a la educación que se merecen. Seguimos trabajando por una incorporación segura, y os pedimos la máxima colaboración ya que en estos momentos familia y escuela debemos ir más que nunca en el mismo sentido.

Un cordial saludo.

EL EQUIPO DIRECTIVO

martes, 30 de junio de 2020

Libros de texto Infantil y Primaria curso 2020-21


¡Hola a todos!

Ya tenemos el listado de libros para el próximo curso 2020/21

Pincha sobre los enlaces para acceder a los cursos:


INFANTIL 3 AÑOS






NUESTRO CENTRO FORMA PARTE DEL
PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO 
DE 3º A 6º DE PRIMARIA, por lo que las familias que lo deseen solo deberán comprar el material fungible


LISTADO DE MATERIAL FUNGIBLE
(si se decide participar del programa de gratuidad de libros de texto)






LISTADO DE LIBROS DE LIBROS DE TEXTO COMPLETOS 
(si no se decide participar del programa de gratuidad)






jueves, 18 de junio de 2020

MÚSICA 1º ÚLTIMA SEMANA


MÚSICA PRIMERO


El curso termina, pero la Música nos seguirá acompañando y divirtiendo.
 En este vídeo puedes elegir cantar, tocar diferentes instrumentos o bailar…LA BAMBA

                                                    🎵
La protagonista del siguiente vídeo lo tiene claro,

 ¡le gusta tocar todos los instrumentos a la vez!



 🎵
Y por último, espero que sigas sintiendo la música tanto
 como esta niña.



¡FELICES VACACIONES!

Y recuerda:
CANTA+BAILA+JUEGA

LENGUA 1º JUEVES 18 DE JUNIO


    
Lengua Primero

¡Llegamos al final del curso y al final del libro!

Empezamos la Unidad 12-
-     Página 258.
Lee poniendo un tono de voz para cada uno de los personajes.
Haz los ejercicios 2 y 3.
-     Página 259.
Taller: ¡Vas a inventar una pequeña obra de teatro!🎭
Haz el ejercicio 5 y con esas respuestas escribe tu obra de teatro en el libro o en tu cuaderno.
Si pones dos o tres personajes de tu familia, luego la podrás representar en casa.


No olvides hacer una foto a tus trabajos
y mandarla  a mi correo.
 mariajose.piqueras.musica@gmail.com


El resto de páginas de la unidad, la puedes ir haciendo poco a poco en vacaciones.
                              📕📘📙📗📚📕📙📗📘
 Os envío la recopilación de cuentos que ha realizado "Diario de una maestra" . Se compone de tres partes: cuentos narrados, cuentos pictografiados y cuentacuentos.
Pincha el enlace para abrir los cuentos
👇 



 ¡TE ANIMO A LEER UN RATO TODOS LOS DÍAS!

               ¡FELICES VACACIONES!  💜💛💚💙💗💓


miércoles, 17 de junio de 2020

PRIMERO.TAREAS PARA EL 17 , 18 Y 19 DE JUNIO


¡Hola campeones! Llegamos ya al final de nuestro recorrido. Estas son las tareas que os propongo para lo que nos queda de semana.

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
Hoy trabajaremos Sociales y Matemáticas

MATEMÁTICAS
·        CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas
·        LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE
PÁGINA 252 y 253 (OPERACIONES)

SOCIALES
UNIDAD 6. MIRAMOS AL CIELO. PÁGINAS 96 Y 97
Realiza todas las actividades.

JUEVES 18 DE JUNIO

Veremos Lectura Comprensiva y Matemáticas

LECTURA COMPRENSIVA: “Ensalada de letras” . Páginas 102- 103. Doña Despistes. 

 MATEMÁTICAS
·        CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas
·        LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE
PÁGINA 254 y 255 (EL RELOJ DIGITAL)

Os recomiendo la ficha 24 de LIVEWORKSHEETS del cuaderno

VIERNES 19 DE JUNIO
Veremos Science y Art
SCIENCE: 

Del libro Activity book NATURAL SCIENCE:  página 31

LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2: La ficha 32

ART

Os propongo que hagáis una casa (house) con materiales reciclados. Aquí tenéis un ejemplo. Procurar utilizar diferentes materiales y texturas.  


¡¡FELICES VACACIONES!! 💕

lunes, 15 de junio de 2020

LENGUA 1º LUNES 15 DE JUNIO


    
Lengua Primero
 
¡Ánimo! ¡Queda poco para terminar el curso!

-Página 242. Lee y aprende de memoria la poesía.
 Luego, recítala a alguien de tu familia como si fueras 
un actor o una actriz.👩‍🎨👨‍🎨

 Haz los ejercicios 2 y 3 de esa página.

domingo, 14 de junio de 2020

TAREAS PARA EL 15 Y 16 DE JUNIO


LUNES 15 DE JUNIO

¡Hola campeones! Entramos ya en nuestra última semana de trabajo. 😉

Hoy nos toca Matemáticas e Inglés
MATEMÁTICAS
Cuadernillo de matemáticas comprensivas: 2 hojas
LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE
PÁGINAS : 244 Y 245 (RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)

INGLÉS
Del libro Activity book ALL ABOUT US : las páginas 41 Y 42
LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2:
PÁGINAS 28 Y 29. 


MARTES 16 DE JUNIO

Hoy tenemos Lectura Comprensiva y Science
LECTURA COMPRENSIVA
“Ensalada de letras” páginas  : 100 - 101     . Hoy teatro.

SCIENCE :
Para hoy del libro Activity book NATURAL SCIENCE  :  página 29 
LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2: Páginas 30 y 31  . 

jueves, 11 de junio de 2020

TAREAS PARA EL 12 DE JUNIO

VIERNES 12 DE JUNIO

Hoy nos toca Science y Matemáticas

SCIENCE  
Del libro Activity book NATURAL SCIENCE:  página 28
 LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2
páginas: 26 Y 27. 

MATEMÁTICAS
·        CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas

·        LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE
PÁGINAS   242-243  (LOS CUERPOS REDONDOS). Ej: 2,3,4,5 y 6

¡Feliz fin de semana!😊💕 

miércoles, 10 de junio de 2020

MÚSICA 1º DEL 10 AL 21 DE JUNIO

MÚSICA PRIMERO



        Canción “El reino del revés”🙃🙃

                                                                  🎵

                ¡A bailarrrr! 💃🕺
                         🎵


Babie Sark en 10 estilos musicales distintos

🎵

    Recuerda:
CANTA+BAILA+JUEGA
¡Y sigue portándote así de bien!
🎵🎵

LENGUA 1º MIÉRCOLES 1O DE JUNIO

Lengua Primero

   

-Página 240. Describir un objeto es decir qué es, para qué sirve y cómo es.

1º. Pon la fecha en tu cuaderno y haz el ejercicio 4 en él.

2º. Elige uno de los objetos del libro: tijeras, paraguas o secador.

3º. Escribe las respuestas a las preguntas que están en verde y luego haz un dibujo del objeto que has descrito.

No olvides hacer una foto a tus trabajos
y mandarla al ClassDojo o a mi correo.
 mariajose.piqueras.musica@gmail.com

martes, 9 de junio de 2020

TAREAS PARA EL 10 Y 11 DE JUNIO


MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Hoy trabajaremos Sociales y Matemáticas

MATEMÁTICAS
·        CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas
·        LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE
PÁGINA 240 (CÁLCULO MENTAL)

SOCIALES


UNIDAD 6. MIRAMOS AL CIELO. PÁGINAS 94 Y 95
Realiza todas las actividades.


JUEVES 11 DE JUNIO

Veremos Lectura Comprensiva e Inglés

LECTURA COMPRENSIVA: “Ensalada de letras” . Página 99. SUPERLEO. Ya sabes hoy nos toca cómic. Realiza el tuyo. (Mínimo 2 viñetas)

INGLÉS   
Del libro Activity book ALL ABOUT US : las páginas 44 Y 45

LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2
páginas: 24 y 25. 

TAREA PARA EL 5 DE JUNIO


VIERNES 5  DE  JUNIO

Hoy nos toca Science y Matemáticas
·        
   MATEMATICAS
CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas

LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE. El reloj de agujas
PÁGINAS : 234 y 235 (ejercicios: 2,3,5 y 6)

Del cuadernillo de Lectura y Matemáticas de LIVEWORKSHEETS, recomiendo las fichas de la 20-25 donde se repasan las horas. 

SCIENCE:
Continuamos con el tema 5: "MATERIALS".Del libro Activity book NATURAL SCIENCE:  página 27

LIVEWORKSHEETS SCIENCE@ENGLISH CUADERNO 2
páginas: 21,22 y 23. 

¡Feliz fin de semana! 

viernes, 5 de junio de 2020

APADRINADOS



"Nuestro proyecto de APADRINAMIENTO 

cumple 20 años".

Para poder transformar nuestra sociedad en un mundo más justo, es imprescindible sensibilizar a nuestros alumnos y educarlos en valores de SOLIDARIDAD, RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, JUSTICIA, DIGNIDAD Y GRATITUD.


No es tarea fácil, pero estoy segura de que si familia y escuela trabajamos juntos la mejora de nuestra SOCIEDAD será una REALIDAD.

Ojalá el próximo curso, podamos realizar todo lo que teníamos preparado para celebrar el 20 aniversario de nuestro proyecto solidario.


UN DÍA EN LA VIDA DE TRISHA


Así viven nuestros niños apadrinados de la India.




¿QUIERES SABER CÓMO SE HACE UN RANGOLI?


Los rangolis son dibujos hechos con polvo de arroz en el suelo o en paredes.

Pincha en el siguiente enlace:

jueves, 4 de junio de 2020

LENGUA 1º VIERNES 5 DE JUNIO


 
Lengua Primero


-Página 236. Los antónimos son palabras que significan lo contrario.

Los sinónimos significan lo mismo y los antónimos significan lo contrario.

Haz los ejercicios 1,2 y 3.

-Página 237. Presente, pasado y futuro. 

Mira los dibujos de Aitor y lo entenderás.

Pon la fecha en tu cuaderno y haz el ejercicio 1.

En el libro, haz los ejercicios 2 y 3.

martes, 2 de junio de 2020

TAREAS PARA EL 3 Y 4 DE JUNIO


MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
Hoy trabajaremos Sociales y Matemáticas

 SOCIALES
UNIDAD 5. REPASO
  (págs. 90-91.) . Realiza todas las actividades.

MATEMÁTICAS
·        CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS COMPRENSIVAS: 2 hojas

·        LIBRO DE MATEMÁTICAS 3er TRIMESTRE.
     Para hoy dos actividades de lógica y con el resto vamos a trabajar con datos . En el último ejercicio tenéis que completar la tabla del ejercicio 1
     PÁGINAS : 217 (Ej. 1 y 2) , 220-221 ( ej. 2-3-4-5)

JUEVES 4 DE JUNIO
Hoy veremos LECTURA COMPRENSIVA y ART

LECTURA COMPRENSIVA
“Ensalada de letras”  Pág. 98   . Poesía: VAN A LA PISCINA. Realiza la actividad
Léela varias veces en voz alta y clara. Espero un dibujo tuyo bañándote con tus amigos en la piscina.

ART:
Esta semana la propuesta es para el proyecto ERASMUS +. Os recuerdo que se trata de que hagáis vídeos (mejor) o fotografías con la temática de las 3 Rs (reducir, reutilizar y reciclar). Podéis elegir entre los siguientes temas:
a)    Reciclaje en casa (cómo hemos cambiado nuestros hábitos y cómo seguimos reciclando)
b)    ¿Utilizamos muchos artículos de un solo uso? ¿Es siempre necesario?
c)    ¿Cerramos el grifo mientras nos lavamos las manos durante ese minuto que nos recomiendan?
d)    Reflexión: ¿Qué hemos aprendido de esta situación? ¿Debemos seguir reciclando?
e)    Elaboración casera de mascarillas, juguetes, manualidades y otros artículos, reutilizando los materiales de los que disponemos.
f) Cualquier otra idea que se os ocurra, relacionada con el tema.
 Lo ideal es que los videos se grabaran en Inglés, pero no os preocupéis, lo podéis hacer en español y en el montaje se subtitularán para que todos lo puedan entender. Os agradecemos con antelación vuestra participación. A estos videos hay que darles difusión, colgándolos en el blog/web/Facebook del centro, y enviárselos a la coordinadora del proyecto en Reino Unido, para que los suba a las plataformas E-Twinning de educación europea, por lo que al enviarlos consentís como padres/tutores de los alumnos el uso de dichas imágenes con fines de difusión pedagógica, esta vez, a nivel internacional.
https://youtu.be/QXqspiG5oyg   (vídeo explicativo)

Cuando lo tengáis podéis enviarlos por email a:
 lola.alejandra@gmail.com
Fecha límite: 15 de junio